📝 2020年度(編集中)

調査概要

• 調査名：Web授業の受講実態に関するアンケート
• 実施期間：2020年7月14日〜2020年8月4日
• 回答数：656人
  • 所属学部
    • 生命科学部：220人（33.5%）
    • 薬学部：121人（18.4%）
    • スポーツ健康科学部：198人（30.2%）
    • 総合心理学部：117人（17.8%）
• 学年
  • 1回生：
  • 2回生：
  • 3回生：
• 設問数：31問

調査結果

• Q5-4. 自由記述（要望、コメント、意気込み）※抜粋
  • 課題が多すぎて寝る時間削って課題の合間にご飯たべてました。大学生らしい時間を自由に使える生活はどこにいったのですか。
  • 動画を倍速など、再生速度を変更できるようになると嬉しいです。
  • Web授業でも構わないが，使うソフトを統一してほしい．
  • その他の講義の中でもJP1の授業が一番受講しやすいと感じました。たくさんの工夫をありがとうございました。
  • 先生からの授業説明とかが全くなく、教科書だけ読んで提出だけ求める授業がなくなってほしい。
  • 自分は気をつけていても、大学で多くの人と接触した場合に感染してしまう可能性が高まる。だから、秋学期から対面授業は今の状態だと不安である。
  • P1の授業は全体的に取り組みやすく、担当の先生のサポートも厚く、よかったです。Slackですぐに質問の返答などしてくださってありがとうございました！
  • PはSlackでうまく教員とコミュニケーションをとれるようにしていたが、事務室は電話か対面しかない、各教員はSlackなどまずしないし、大学メールを見なかったりmanabaの掲示板を活用しない、などの問題がある。

調査結果（詳細）

• 木村修平・近藤雪絵："非常時の大学英語授業のオンライン実施に関する考察―2020年度春学期の振り返り―"，2020 PC Conference口頭発表(2020)．